Die am 27. Mai 2026 veröffentlichte gemeinsame Stellungnahme „Für den Erhalt einer freien und vielfältigen Bildungslandschaft" in Sachsen-Anhalt erfährt weitere Unterstützung. Nach ihrer Veröffentlichung haben sich weitere Einrichtungen und Verbände aus dem Bundesland der Erklärung angeschlossen.

Inzwischen wird die Stellungnahme von insgesamt 38 Akteurinnen und Akteuren der frühkindlichen, schulischen sowie außerschulischen Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung getragen. Zu den 18 erstunterzeichnenden Institutionen und Organisationen kommen 20 weitere hinzu. Somit wird deutlich, dass die in der Erklärung formulierten Positionen von einem breiten Spektrum der Bildungslandschaft in Sachsen-Anhalt getragen werden.

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Neu hinzugekommen sind:

AMEOS Institut Ost Aschersleben, Berufsverband für die Lehrenden in den Gesundheits- und Sozialberufen e. V., Bildungszentrum für Gesundheitsberufe Magdeburg gGmbH, Bund der Deutschen Katholischen Jugend im Diözesanverband Magdeburg, Bund Evangelischer Jugend in Mitteldeutschland, Christliche Akademie für Gesundheits- und Pflegeberufe Halle gGmbH, Christliches Jugenddorfwerk Sachsen-Anhalt, Deutsch-Slowakische Gesellschaft des Landes Sachsen-Anhalt e. V., djo-Deutsche Jugend in Europa, Landesverband Sachsen-Anhalt e. V., ECOLE Stiftung zur Förderung französisch-deutscher Schulbildung, Evangelische Erwachsenenbildung Sachsen-Anhalt, Europäisches Bildungswerk für Beruf und Gesellschaft gGmbH, Gemeinnütziges Paritätisches Bildungswerk Sachsen-Anhalt - PBW GmbH, Heimvolkshochschule Akademie Sonneck, Katholische Erwachsenenbildung im Land Sachsen-Anhalt e. V., KinderStärken e. V. – Institut an der Hochschule Magdeburg-Stendal, Landesarbeitsgemeinschaft christlich orientierter Schulen in freier Trägerschaft in Sachsen-Anhalt, Landespflegerat Sachsen-Anhalt, Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit in Sachsen-Anhalt e. V., Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V., Landesverband Sachsen-Anhalt.

Mit Blick auf die Landtagswahl am 6. September 2026 haben Bildungsinstitutionen und Bildungsorganisationen aus Sachsen-Anhalt eine gemeinsame Stellungnahme gegen die Bildungspläne der AfD veröffentlicht. Darin setzen sie sich für den Erhalt einer freien, vielfältigen und inklusiven Bildungslandschaft ein und warnen vor den bildungspolitischen Vorhaben der Partei.

Der VDP Sachsen-Anhalt hat sich dieser Erklärung von Akteuren der frühkindlichen, schulischen sowie außerschulischen Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung in Sachsen-Anhalt angeschlossen.

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Das Programm der AfD Sachsen-Anhalt zur bevorstehenden Landtagswahl kündigt einen grundlegenden Umbau des Bildungssystems an – mit weitreichenden Eingriffen in Inhalte, Strukturen und pädagogische Praxis. So fordert die Partei unter anderem, dass Lehrkräfte ihre eigene politische Meinung weniger einbringen sollen. Zudem solle Unterricht stärker an nationaler Identität und patriotischen Themen ausgerichtet werden, darunter auch das Kaiserreich.

Die Unterzeichner lehnen die von der AfD geplante Abschaffung der Inklusion ab – also von Klassen, in denen Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam unterrichtet werden. Ebenso warnen sie vor einer möglichen Aufweichung der Schulpflicht durch die Zulassung von privatem Hausunterricht. Diese Vorhaben werden als fundamentaler Bruch mit zentralen Prinzipien staatlicher Bildungsverantwortung bewertet, der weitreichende Folgen für Bildungsbiografien und gesellschaftliche Teilhabe hätte.

Zudem sehen die Unterzeichner Pläne kritisch, den Zugang zum Gymnasium zu begrenzen, die soziale Durchlässigkeit des Bildungssystems einzuschränken und die Studienförderung stärker leistungsorientiert auszurichten.

In der Stellungnahme heißt es, man bekenne sich zu einem Bildungssystem, in dem Träger unabhängig von politischer Wohlgefälligkeit gefördert werden und Menschen jeden Alters gleichberechtigten Zugang zu Bildung haben. Bildung solle Menschen stärken statt formen und Vielfalt als Ressource verstehen, nicht als Bedrohung.

Ziel des Bündnisses ist es, die Bildungslandschaft vor politischer Vereinnahmung zu schützen.

Zu den Unterzeichnern gehören neben dem Deutschen Gewerkschaftsbund und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft unter anderem auch der Kinder- und Jugendring Sachsen-Anhalt, die Stiftung Gedenkstätten Sachsen-Anhalt, der Landesverband der Volkshochschulen Sachsen-Anhalt, die Edith-Stein-Schulstiftung sowie die Evangelische Schulstiftung in Mitteldeutschland.

Abschließend heißt es in der Stellungnahme:

„Diese Bildungslandschaft ist das Ergebnis jahrzehntelanger demokratischer Entwicklung und gesellschaftlichen Engagements. Sie gegen politische Vereinnahmung und ideologische Verengung zu verteidigen, bleibt unsere gemeinsame Verantwortung.“

Gut vier Monate vor der Landtagswahl am 6. September 2026 zogen die Fraktionsvorsitzenden von CDU, SPD und FDP beim Politik-Talk des VDP Sachsen-Anhalt Bilanz – und gaben Freien Schulen klare Signale für die kommende Legislatur.

Die Fraktionsvorsitzenden Guido Heuer (CDU), Dr. Katja Pähle (SPD) und Andreas Silbersack (FDP) haben sich beim Politik-Talk des VDP Sachsen-Anhalt in der Freien Waldorfschule Magdeburg zur Entlastung der Schulen in freier Trägerschaft bekannt. Unter dem Titel „Bilanz und Ziele der Koalitionsparteien“ zogen die drei Vertreter der aktuellen Regierungskoalition am Dienstag, 19. Mai, gemeinsam mit VDP-Vorsitzender Katrin Hochheiser und Geschäftsführer Jürgen Banse Bilanz – und blickten nach vorn. 

Bei den Koalitionserfolgen herrschte Einigkeit: Umstellung auf Vollkostenlogik, Angleichung der Kostensätze für Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen, zusätzliche Investitionsmittel über das Sondervermögen sowie die Schulgeldfreiheit für Gesundheitsberufe. Heuer erinnerte daran, dass über 30 Millionen Euro zusätzlich in das System eingebracht und die Umstellung auf Vollkostenlogik erreicht worden sei – keine Selbstverständlichkeit angesichts der schwierigen Haushaltslage.

Bürokratie auf dem Prüfstand

Alle drei Fraktionsvorsitzenden sprachen sich einhellig dafür aus, die Wirtschaftsprüferpflicht beim jährlichen Finanznachweis abzuschaffen. Silbersack nannte sie „überflüssig wie ein Kropf“ – Schulen reichten bereits umfangreiche Unterlagen mit Steuerberater ein; der zusätzliche Wirtschaftsprüfer erzeuge nur Kosten ohne Mehrwert. Auch der aktuelle Entwurf der neuen Verordnung für Schulen in freier Trägerschaft sorgte für Unmut: Statt der versprochenen Vereinfachung sehe er neue Anzeigepflichten und engere Fristen vor. Alle drei stellten klar, dass die Verordnung in dieser Form nicht kommen werde.

Finanzierung: Fortschritte, aber noch nicht am Ziel

Banse mahnte, dass die tatsächliche Finanzierungsquote trotz aller Fortschritte bei rund 70 Prozent liege – zu wenig, gemessen am Gleichstellungsgebot des Grundgesetzes. Pähle räumte ein: „Der erste Entwurf zur Finanzierung der Freien Schulen war ein Schlag ins Gesicht. Wir haben das als Koalition in großer Kraftanstrengung gemeinsam geändert.“ Der VDP fordert für die nächste Legislatur eine transparente Berechnungsgrundlage und schrittweise Annäherung an vollständige Gleichbehandlung. Banse: „Wenn alle Beteiligten wissen, worüber sie reden, entspannen sich die Gespräche erheblich – auch wenn nicht alle Wünsche erfüllt werden können.“

Mit Blick auf die kommende Legislatur gaben alle drei eine klare Richtung vor. Heuer: „Das Finanzierungssystem muss über 2030 hinaus gemeinsam weiterentwickelt werden – mit den freien und den staatlichen Schulen. Das gehört zur Fairness dazu.“ Pähle betonte den sozialen Auftrag: „Es kann nicht sein, dass wir jungen Menschen einerseits sagen, wie wichtig Gesundheitsberufe sind – und sie andererseits mit Schulgeld abschrecken.“ Silbersack appellierte an die Anwesenden als Multiplikatoren: „Freie Schulen sind ein Standortfaktor für Sachsen-Anhalt. Sie ziehen Menschen an, die bewusst wählen, wohin sie ihre Kinder schicken. Diese Vielfalt zu erhalten ist keine Selbstverständlichkeit – sie muss verteidigt werden.“

VDP-Vorsitzende Katrin Hochheiser zog ein optimistisches Fazit: In den Wahlprogrammen fänden sich erfreuliche Aussagen zu Freien Schulen – an manchen Stellen sei aber noch Luft nach oben. Ihre Bitte an alle drei: „Nehmen Sie die Themen der Freien Schulen bei allen politischen Überlegungen mit." Banse ergänzte, dass der Abend gezeigt habe, wie viel möglich sei, wenn Träger und Politik offen miteinander redeten – und machte deutlich, dass der VDP diesen Dialog auch nach der Wahl einfordern werde.

Freie Schulen und Bildungsdienstleister leisten einen wichtigen Beitrag zu Vielfalt, Qualität und Wahlfreiheit im Bildungssystem in Sachsen-Anhalt. Mit Blick auf die richtungsweisende Landtagswahl am 6. September 2026 hat der VDP Sachsen-Anhalt seine Positionen klar und deutlich zusammengefasst.

Positionspapier lesen

Grundlage seines Handelns sind die demokratischen Werte des Grundgesetzes und der Landesverfassung. Dazu gehören insbesondere Menschenwürde, Chancengleichheit, Bildungsvielfalt, Freiheit und Demokratie.

Bildung in freier Trägerschaft stärkt Eltern- und Schülerrechte, fördert Bildungspluralismus und steht für ein vielfältiges, qualitativ hochwertiges Bildungswesen – von der frühkindlichen Bildung bis zur beruflichen Weiterbildung.

Der VDP Sachsen-Anhalt vertritt als parteipolitisch und konfessionell neutraler Berufsverband die Interessen freier allgemeinbildender und berufsbildender Schulen sowie privater Einrichtungen der Erwachsenenbildung in Sachsen-Anhalt.